miércoles, 13 de abril de 2016

¡Somos los profes!



Evaluación de pares


Ayer día 12/Abril/2016, la clase fue totalmente diferente.


Evaluación por pares - google imágenes.


Empezando por el aula que en este caso nos trasladamos de nuestra aula habitual para dirigirnos a otra distinta situada en el laboratorio II, y acabando por la "actividad" que realizamos.

La actividad que realizamos consistía en actuar como profes y para ello, realizamos una calificación de los blogs de nuestros compañeros. 

La profesora nos pidió que nos dividiésemos en grupos de cinco, o en su defecto en tríos (como en mi caso), y posteriormente pusiésemos en común las calificaciones con sus respectivas justificaciones que cada miembro del grupo tenía que haber traído de "casa".
Para calificar los blogs de los compañeros teníamos que basarnos en una serie de ítems que la profesora había publicado en su blog con antelación y en consecuencia, se calificaría el blog de cada compañero, siendo 0 la mínima nota y 3 la máxima.

Los ítems en los que nos teníamos que basar eran...

  • Precisión en el lenguaje.
  • Buena redacción.
  • Extensión adecuada de los textos.
  • Contenidos bien estructurados y esenciales sobre los temas tratados.
  • Investigación sobre los temas.
  • Imágenes bien identificadas.
  • Analizar si los ejercicios prácticos cumplen con los objetivos propuestos.
  • Calidad artística de los ejercicios prácticos.
  • Blog bien diseñado y de fácil navegación.
  • Completo en cuanto a contenidos : Resumen de temas, ejercicios de clase y análisis de exposiciones.

¿Y ahora os preguntareis que hicimos con las calificaciones y sus respectivas justificaciones de los blogs de los compañeros?

-Entregárselas por grupos/tríos a la profesora en una hoja de examen.


Trabajo en equipo-google imágenes.




¡Pero esto no es todo!


Para terminar la clase, María Jesús nos entregó una hoja (que posteriormente recogería) a cada uno en la que teníamos que evaluar nuestro propio blog y justificar dicha evaluación.




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