Eres grande, pequeña.

Cuando Buda explotó por vergüenza

Una pequeña tan grande que es capaz de hacer cualquier cosa por conseguir su único propósito, ir a la escuela. Para ello, tiene que comprar un cuaderno y un lápiz, para conseguir dicho material se verá envuelta en múltiples acciones, tras mucho esfuerzo, consigue comprar únicamente el cuaderno, por lo que, decide cogerle prestado un pintalabios a su madre a modo de lapicero. 

En el camino de su casa a la escuela unos pequeños desalmados que juegan a ser talibanes, se permiten "secuestrarla" por el simple hecho de llevar un pintalabios, acusándola de "pecadora", reteniéndola en una cueva junto a otras niñas.

Esfuero e inocencia son la esencia de esta triste pero real historia, en la que desgraciadamente se ve reflejada la situación existente en algunos países, en este caso se trata de Afganistán.

¿Qué podemos aplicar en el aula de esta película?

-Considero que en en la película se ven reflejados aspectos verdaderamente esenciales en la vida de las personas, esfuerzo, constancia, coraje, motivación, actitud, ímpetu, por ejemplo. Cabe destacar que realmente me parece muy interesante que a nuestros alumnos les ayudemos a que aprendan a valorar todo lo que tienen (otro aspecto clave en esta película).

Y si desde pequeños a nuestros alumnos les familiarizamos con todos estos aspectos estaremos yendo por el camino correcto.

¿Podemos poner esta película en clase?

-Bajo mi punto de vista no pondría esta película en una clase de primaria, ya que, en la película se ven escenas bastantes duras y considero que los niños pueden interpretar la película de una forma diferente. Lo que si que haría sería a los alumnos de sexto contarles la película de una forma menos drástica y explicándosela de forma más asequible.

¿Se puede realizar algún ejercicio artístico?

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Barco de papel realizado mediante papiroflexia.
Foto recuperada de Google imágenes.

• Papiroflexia.

Actividades manuales para hacer en clase.
Google imágenes.

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Gafas con nariz.

Cómic.
Recuperado de Google imágenes.

• Un cómic.

¿Conocéis algún artista que tenga características semejantes a la película?

-De momento no conozco ninguno.